Toolbox ( 10 Events )

Oplossingsgericht: hoe dan? 

Je hebt de term mogelijk al vaak gehoord en het klinkt prachtig: denken in oplossingen en gebruik maken van sterke kanten. Wie wil dat nou niet...Maar in de dagelijkse praktijk (en vooral in moeilijke situaties met een leerling, ouders of collega) is het helemaal niet zo makkelijk om dat toe te passen. En is het risico dat het al snel een (te) gemakkelijk advies wordt: ‘denk nou eens oplossingsgericht’ of 'benut wat meer de talenten'. 

In deze cursus willen we je enerzijds (meer) leren over wat oplossingsgericht werken en positieve psychologie inhouden. Zodat het geen lege kreten meer zijn, maar het echt betekenis voor je krijgt. En we willen aan de slag met de toepassing in de dagelijkse praktijk op school en in de klas. 

Het kan namelijk echt: werken aan een oplossing zonder dat je eerst alles over het probleem, de oorzaak of reden moet weten. 

Water the flower, not the weeds 

Lijkt het je leuk om aan deze training deel te nemen? Stuur dan een mail naar Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken.. Bij voldoende belangstelling worden de 3 bijeenkomsten in overleg gepland.

Deze bijeenkomst is speciaal voor nieuwe directeuren, ib'ers en tb'ers die dit schooljaar in het samenwerkingsverband komen te werken. We vinden het fijn om kennis te maken en nemen je graag mee in de werkwijze van Unita en de ontwikkelingen die het schooljaar op ons staan te wachten. 

De workshop Werken met Talent! helpt je bij het vergroten van je leerkracht- docentvaardigheden op het gebied van talentontwikkeling in het onderwijs. Die vaardigheden zijn: talentgedreven werken en talentgesprekken voeren.

De inhoud van de workshop bestaat uit de volgende onderdelen:

• je krijgt informatie over de theoretische achtergrond van talentgedreven werken
• je maakt kennis met de talentkaarten
• je ontdekt je eigen ‘verborgen’ talenten
• je leert een talentgesprek voeren
• je leert omgaan met de Talenten Toolbox

NB: deze workshop kan ook als team (In-Company) gevolgd worden (bv op een studie(mid)dag).
Neem contact op met Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. voor meer informatie.

In deze cursus delen we de nieuwste inzichten van handelingsgericht werken (HGW) en updaten we je (basis)kennis en de toepassing in je dagelijkse praktijk. We leren van en met elkaar door onze successen en missers te delen, met HGW als kader. 

In de bijeenkomsten wordt ingegaan op wat je al doet en wat je nog handelingsgerichter kunt doen. De cursus bevat voorbereidingsopdrachten, zodat we de theorie meteen naar de praktijk kunnen vertalen.

In alle bijeenkomsten komen praktijkvoorbeelden en praktische tips aan bod.

Klassenmanagement in tijden van Passend Onderwijs

In deze workshop wordt ingegaan op de wijze waarop effectief klassenmanagement vorm gegeven kan worden in tijden waarin er veel nadruk ligt op gedifferentieerd lesgeven. Hoe houden we het passend voor alle leerlingen en tegelijkertijd haalbaar voor de leerkracht / docent? We maken gebruik van bestaande modellen voor klassenmanagement zoals EDI en GIP en bekijken hoe deze bruikbaar zijn in de dagelijkse praktijk van de deelnemers.

NB: Om de interne samenwerking te bevorderen kan deze training ook als team (In-Company) gevolgd worden.
Neem contact op met Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. voor meer informatie.

Wat is belangrijk bij het opstellen van een kleuter-OPP? Hoe volgen we kleuters al binnen school? Wat kunnen we nog meer doen voor een goede doorgaande lijn binnen de school? Hoe zorg ik voor een doelgerichte en planmatige aanpak richting groep 3? Hoe maak ik het inzichtelijk voor ouders en hoe werk ik met hen samen?

Ter voorbereiding willen we dit graag van de deelnemers weten/vragen:

• Neem je eigen kleuter-OPP mee als je deze hebt en/of een ingevuld leerlingvolgsysteem van een (zorg)leerling.
• Lees van tevoren de informatie over OPP voor kleuters lezen op website van Unita: Ontwikkelingsperspectief voor kleuters binnen SWV Unita – SWV Unita 

Het lijkt alsof de ondersteuningsvragen van leerlingen zijn toegenomen. Termen als ASS, ADD, ADHD en depressie zijn inmiddels bekend. Wat betekenen de diagnoses en wat kun je als docent wel of misschien juist niet? Iedere docent of mentor kent wel een leerling die moeite heeft om naar school te komen of het huiswerk te plannen.

De afstemming met de zorg buiten school gaat moeizaam en de contacten met ouders bestaan vooral uit het delen van informatie over wanneer de onderzoeken starten en wat hier mogelijk uitkomt. In de tussentijd, en vaak ook na het stellen van de juiste diagnose, ontbreken handelingsgerichte adviezen. De mentor is voor informatie afhankelijk van datgene wat ouders doorgeven en kan hierdoor maar zeer beperkt het handelen afstemmen op de behoefte van de leerling. Er gaat veel tijd verloren door dit afstemmingsproces en daarmee komt de didactische kant van het onderwijs regelmatig in het gedrang.

De cursus is gericht op het maken van een vertaalslag naar ouders en de organisaties rondom de school. Hoe zorgen we voor een constructieve heldere samenwerking waarin we elkaar versterken?

Deze cursus is bij uitstek geschikt om InCompany te doen. 

Veel kinderen en jongeren hebben regelmatig last van een gebrek aan motivatie om te leren en in de coronatijd hebben we hiervan een toename in aantallen gezien. In sommige gevallen is er sprake van chronisch vermijdingsgedrag, wat op zichzelf weer tot problemen leidt voor zowel de leerling als de omgeving.

Deze minicursus bestaat uit 2 bijeenkomsten van 3 uur.

Schooljaar 2022-2023

Veel kinderen en jongeren hebben regelmatig last van een gebrek aan motivatie om te leren en in de coronatijd hebben we hiervan een toename in aantallen gezien. In sommige gevallen is er sprake van chronisch vermijdingsgedrag, wat op zichzelf weer tot problemen leidt voor zowel de leerling als de omgeving.

Met behulp van kaders zoals de Leerkuil en de Growth Mindset wordt nader ingegaan op de mechanismen die aan dit gedrag ten grondslag kunnen liggen en wordt aan de hand van (eigen) casuïstiek besproken welke praktische handvatten er in de klas ter beschikking zijn om deze leerlingen te ondersteunen.

NB: Om de interne samenwerking te bevorderen kan deze training ook als team (In-Company) gevolgd worden.
Neem contact op met Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. voor meer informatie.

De workshop Werken met Talent! helpt je bij het vergroten van je leerkracht- docentvaardigheden op het gebied van talentontwikkeling in het onderwijs. Die vaardigheden zijn: talentgedreven werken en talentgesprekken voeren.

De inhoud van de workshop bestaat uit de volgende onderdelen:

• je krijgt informatie over de theoretische achtergrond van talentgedreven werken
• je maakt kennis met de talentkaarten
• je ontdekt je eigen ‘verborgen’ talenten
• je leert een talentgesprek voeren
• je leert omgaan met de Talenten Toolbox

NB: deze workshop kan ook als team (In-Company) gevolgd worden (bv op een studie(mid)dag).
Neem contact op met Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. voor meer informatie.