Thema's

  • Gedrag

    Sommige leerlingen vallen op door teruggetrokken gedrag (denk aan: ASS) of juist door druk en beweeglijk gedrag (denk aan: ADHD). Als je beter begrijpt wat de oorzaak van bepaald gedrag is, kun je hier beter op inspelen. Wat werkt wel en wat werkt juist niet?

    Gedrag

  • Taal en leesonderwijs

    Goed kunnen lezen en taal kunnen begrijpen is van belang voor het succes van een leerling (niet alleen op school). Wat is goed leesonderwijs? En hoe maak je leesonderwijs effectief? Wat is daarbij de rol van de leraar/docent in de school?

    Taal en leesonderwijs

  • Rekenen en wiskunde

    Sommige leerlingen vallen op door teruggetrokken gedrag (denk aan: ASS) of juist door druk en beweeglijk gedrag (denk aan: ADHD). Als je beter begrijpt wat de oorzaak van bepaald gedrag is, kun je hier beter op inspelen. Wat werkt wel en wat werkt juist niet?

    Rekenen en wiskunde

  • Meerbegaafd

    Goed kunnen lezen en taal kunnen begrijpen is van belang voor het succes van een leerling (niet alleen op school). Wat is goed leesonderwijs? En hoe maak je leesonderwijs effectief? Wat is daarbij de rol van de leraar/docent in de school?

    Meerbegaafd

  • Vakmanschap

    Sommige leerlingen vallen op door teruggetrokken gedrag (denk aan: ASS) of juist door druk en beweeglijk gedrag (denk aan: ADHD). Als je beter begrijpt wat de oorzaak van bepaald gedrag is, kun je hier beter op inspelen. Wat werkt wel en wat werkt juist niet?

    Vakmanschap

  • Gespreksvoering

    Goed kunnen lezen en taal kunnen begrijpen is van belang voor het succes van een leerling (niet alleen op school). Wat is goed leesonderwijs? En hoe maak je leesonderwijs effectief? Wat is daarbij de rol van de leraar/docent in de school?

    Gespreksvoering