Omgaan met leerlingen met gedragsproblemen: “Waarom doet ‘ie niet wat ik zeg of vraag?”
Deze vraag stellen schoolmedewerkers zichzelf en elkaar regelmatig. Vaak volgen dan verschillende ideeën over waarom het zo lastig is met deze leerling: “Hij trekt de rest van de klas mee”, “Zijn ouders zijn net zo”, “Ze komt er steeds mee weg” etc. Daarbij is het vaak de overtuiging dat als we beter zouden weten waarom deze leerling doet wat hij/zij doet, we er beter mee kunnen omgaan.
In deze cursus gaan deelnemers aan de hand van eigen casuïstiek op zoek naar het antwoord op de vraag waarom leerlingen doen wat ze doen…. en daarbij ook waarom wij zelf doen wat we doen.
Deze minicursus is, door deelnemers, beoordeeld met een 8,6!
- Afwisseling theorie praktijk. De trainer van PI Research heeft veel kennis over dit onderwerp en kent veel praktijkvoorbeelden
- Inhoudelijk goed, praktisch, kon alles delen, goede feedback, goede organisatie, catering perfect
- Ik heb veel mee gekregen… dank je wel!!!
- De bruikbaarheid en de inzichten
- Inhoudelijk en praktische cursus, waarmee je gelijk aan de slag kunt