Zelfregulerend leren, wat betekent dat in de klas? (vo)

Zelf regulerend leren, wat betekent dat?

Zelf regulerend leren speelt een grote rol in het voortgezet onderwijs. Het gaat om vaardigheden die leerlingen nodig hebben om effectief met leerstof om te gaan, zoals plannen, strategieën kiezen en omgaan met gedachten en emoties. In drie workshops verkennen we verschillende invalshoeken van dit proces. De workshops zijn afzonderlijk te volgen, maar sluiten ook mooi op elkaar aan. Vanuit onze ervaring met leerlingen bij Echt bieden we praktische inzichten en handvatten die je direct in je lessen of mentoraat kunt toepassen.

In deze eerste workshop verkennen we samen wat zelf regulerend leren betekent voor leerlingen in het voortgezet onderwijs. We ontrafelen de vaardigheden die hierbij een rol spelen en wisselen ervaringen uit, zodat je een helder beeld krijgt van de bouwstenen van dit proces. Na afloop heb je meer inzicht in wat het concept inhoudt en hoe je jouw leerlingen hierin kunt ondersteunen. De workshop is opgebouwd vanuit onze ervaringen in het begeleiden van leerlingen bij Echt.

Anne-Caroline Kotte van ECHT-VO deelt haar ervaringen zodat je daar in je eigen klas je eigen (mentor-)leerlingen mee verder kunt helpen.
De tweede workshop over leervaardigheden en leerstrategieen in het VO is op dinsdag 10 maart 2026. 
De derde workshop over het begeleiden van leerlingen bij het aansturen van eigen gedrag is op dinsdag 14 april 2026.